Театр - искусство прекрасное. Оно облагораживает, воспитывает человека.
К.С. Станиславский
Школьный театр – это удивительный мир, в котором все дети талантливы и неповторимы. Школьный театр – это способ дать волю своим чувствам, мыслям, своей креативности, это красота отношений, которую дети создают собственными руками. Это эмоции, формирующие лучшие человеческие качества.
Обучающиеся во время занятий знакомятся с основами театральной культуры: «Что такое театр», его виды, как он развивался. Узнают особенности театрального искусства и его отличия от других видов искусства (живописи, литературы), получают представления о театральных профессиях. Тему культуры поведения в театре рассматривают в практической деятельности, используя театрализованные игры и этюды.
На занятиях по актерскому тренингу в разделе театральные игры дети выполняют упражнения и этюды на развитие эмоций, пластики, воображения и фантазии, играют в игры со словом, в игры на действия с воображаемыми предметами, а в разделе сценическое движение знакомятся с музыкально-пластическими композициями, играми, упражнениями, этюдами на развитие двигательных способностей. На занятиях по технике речи дети учатся пользоваться различными интонациями, произнося фразы грустно, радостно, сердито, удивлѐнно, строить диалоги, самостоятельно выбрав себе партнѐра, занимаются постановкой поэтических и музыкальных произведений.
Итогом этой работы становятся этюды или сценки-миниатюрки, творческие номера, которые были показаны на школьных или городских мероприятиях.
Не успевают «утихнуть» эмоции от одних выступлений, как ребята готовятся к показу нового номера или мини-спектакля.
… Засияет огнями сцена, зал наполнится зрителями, а участники с нетерпением будут ждать своего выхода. И пусть многих ребят эти занятия не приведут на большую сцену, но блики творчества навсегда останутся в их душах.
